Jigsaw Reading

グループ単位での長文読解の活動です。

　複数のパラグラフで構成されている長文を印刷します。パラグラフごとに切って教室の隅などにあらかじめ張っておきます。
　生徒にグループを作るように指示を出します。（長文が4つのパラグラフで構成されていれば4人1グループが望ましい。）その後、各パラグラフの担当を決めさせ、教室内に張ってある担当のパラグラフを読み、内容を把握するように指示します。
　その後、再び元のグループになるように指示を出し、グループ内で各担当の個所の内容をシェアします。