英語の歌の歌詞をディクテーション形式で並べ替えていく活動です。正しい順番に並べると、あるメッセージが出現します。
用意するもの：
グループ分の英語の歌詞が書かれた紙 （グループ分）
歌詞を入れておく封筒 （グループ分）
英語の楽曲（なんでもよい）
スピーカーと再生媒体
ワークシート （グループ分）
生徒に伝えたいメッセージ
予め、
生徒に伝えたいメッセージを考える。ワークシートに、そのメッセージを作るのに必要な単語を、適当な記号（〇, ☆, ▽等）と対にしてバラバラに書いておく。ここで、生徒に伝えたいメッセージを作るのに必要な記号の順番を確認しておく。
歌詞が書かれた紙に、歌詞のまとまり毎に、メッセージを作るのに必要な記号を順番通り書いておく。(生徒が歌詞を正しい順番に並べたときに、歌詞が書かれた紙と、ワークシートの記号と単語の対を見て、メッセージを再現できるように。)
歌詞を文単位で切り離しておきます。切ったものはなくさないように一つの封筒にまとめます。
生徒には封筒ごと渡すようにします。
手順：
1. グループを作り、リーダーを決めさせる。
2. リーダーに封筒を取りに来させる。
3. 活動の説明をし、封筒を開けさせる。
4. 音楽を再生し、ばらばらになった歌詞を協力して正しい順番に並べ替えさせる。
5. 様子を見ながら数回音楽をかける。
6. ワークシートを参照させ、教師が伝えたいメッセージは何か答えさせる。